朱明光解读课程标准之四

上午听了朱明光解读课程标准的讲座，他谈到的第四个问题是“作为研读课程标准的前提，我们怎样确认这门课程的性质和功能？” ，他这样讲到：思想政治课的“ 核心价值是进行马克思主义基本观点教育； 重要任务是提高学生认识、理解和参与社会生活能力；培养目标是培养公民思想政治素质。”而做为一名高中思想政治教师，在日常的教学过程中怎样才能实现本学科的核心价值、完成本学科的重要任务和培养目标呢？我认为，应该处理好以下几个方面的关系：
1、要处理好教材与现实的关系。新课程的教材编写已经和现实结合的特别紧密，但在教学过程中，社会上发生的一些热点问题就需要老师有敏锐的政治触觉把鲜活的现实材料充实到教学中去，才能引导学生去关注现实，而不是仅仅学习政治理论，从而实现“提高学生认识、理解和参与社会生活能力”这一“重要任务”。
2、要处理好老师与学生的关系。在学生中普遍存在轻视政治课的现象，当然学生对政治老师也存在一定的偏见，所以在教学过程中要与学生建立一种平等、和谐的师生关系，让学生“亲其师”，才能相信你所教的内容，否则，你讲得再好，学生也不会去认真地去学你所教的内容。